单词拼写。

1. She took the car without ______________. (许可,允许)

2. The kids are always playing ______________on their teacher. (诡计,恶作剧)

3. I decided to go on a ______________before my holiday. (节食)

4. The ability to keep calm is one of her many ______________. (强项,长处)

5. Who will ______________from the changes? (受益)

6. Fruit juice can be ______________to children's teeth. (有害的)

7.What were you _______________about? (闲聊,聊天)

8.The beach is within walking ______________of my house. (距离)

9. If the pain continues, _______________ your doctor. (咨询)

10.It was ______________that the boy had been badly treated. (明显的)

某校九年级（1）班同学聪聪在学习“财富之源”后，对当地的经济成分和分配方式进行了社会调查。下面是通过调查得到的信息：

信息一 邻居王某一家四口人月收入12 500元。其中，王某父亲靠自己的专利技术在某国有企业当工程师，月收入3 000元；王某母亲是外资企业职工，月收入3 000元；王某本人是私营企业的经理，月收入4 000元，炒股月收入近1 000元；王某妻子开了一家小商店，月收入1 500元。

信息二 公有制经济成分（包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分）占当地经济的54.2％，非公有制经济成分（包括个体经济、私营经济、外资经济等）占当地经济的45.8％。

（1）从信息一可以看出哪些生产要素参与了分配?这一分配方式有何优越性？（3分）

（2）从信息二可以看出我国当前实行怎样的经济制度?请你向聪聪介绍信息一、二反映的问题有何联系？（2分）

（3）请你参照聪聪的调查方式，对自己家庭的经济收入进行调查，并制作一个调查表。（2分）