下列关于力矩的说法（）是错误的。

A．力矩的大小与矩心的位置有很大关系

B．力的作用线通过矩心时，力矩一定等于零

C．互相平衡的一对力对同一点之矩的代数和为零

D．力沿其作用线移动，会改变力矩的大小

教育对生产力的促进作用主要通过（　　）实现。

A．提高人的修养

B．促进社会变革

C．促进劳动力的生产和再生产

D．促进科学知识的生产和再生产

E．延续文化的发展