三棱锥P—ABC中，若PA⊥平面ABC，∠ACB＝90°，那么在三棱锥的侧面和底面中，直角三角形的个数为                                    

A．4个

B．3个

C．2个

D．1个

一般来说，最有利于提高学习效率的动机激起水平是[ ]

A．中等程度的动机水平

B．较低的动机水平

C．较高的动机水平

D．非常高的动机水平