以下不属于教学评价的是( )。

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．内容评价

D．终结性评价

患者，男缺失，缺隙过宽，缺隙内中线两边相等，可摘局部义齿修复。排列人工牙时，下列哪种修复效果为佳（）

A．选用较大的人工牙排列，加大倾斜，近中留下间隙

B．选用较大的人工牙按正常排列，远中留下间隙

C．选用大小合适的人工牙余隙内加牙，不按中线排列

D．选用大小合适的人工牙按中线排列，加牙分别在两牙的远中

E．选用大小合适的人工牙，所加的人工牙在 之间