中枢性尿崩症根据病因可分为（）。

A.肾性

B.获得性

C.原发性

D.精神性

E.遗传性

在用积极因素克服消极因素的过程中，要注意激发学生的积极性和自觉性，把自我教育作为学生思想品德发展的（），通过他们的“慎独”“内省”，不断巩固和发扬积极因素，抑制和消除消极因素。

A.内在需要

B.外在需要

C.外在要求

D.任务