室内质量控制 （）

A.可用来监测方法或检测系统的准确性

B.可评价检测结果的精密度

C.可用于比较某一实验室的测定结果与靶值的差异

D.可以使实验室间的结果具有可比性

E.可以提高实验室常规工作批内／批间检验结果的一致性

进行护理道德教育的首要环节是提高

A．护理道德情感

B．护理道德认识

C．护理道德行为

D．护理道德信念

E．护理道德意志