教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )

A．有差异性的认识

B．有个性的认识

C．有领导的认识

D．有基本的认识

缺乳是由于化源不足或瘀滞不行所致。