学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（）。
A.具体化
B.形象化
C.系统化.
D.抽象化
参考答案：C
社会医学研究的"社会病因分析"是指（）
A.研究社会卫生状况
B.研究影响人群健康的因素
C.研究疾病的发病机制
D.研究社会卫生策略
E.研究疾病的治疗措施
执行下面的程序段后i和j的结果为 int i=1，j=10； do if(i++＞--j)continue； while(i＜5)；
A．i=6,j=5
B．i=5,j=5
C．i=6,j=4
D．i=5,j=6
