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问题 补全对话，情景问答
看图，填空。
1. - What's _____  _       ?
    - It's _         . It's            to _____                      .
2. -What _____ ___                ?
    -lt's _____ _                     . It's            for           .
答案

1. the time, nine, time, go to bed

2. time is it, ten to seven, time, breakfast

阅读理解与欣赏

阅读下面的《论语》、《孟子》选段，回答问题。（6分）

（一）

孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”（《孟子· 告子下· 一六》）

孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财①者，有答问者，有私淑艾②者。此五者，君子之所以教也。”（《孟子· 尽心上·四十》）

（二）

孺悲欲见孔子，孔子辞以疾。将命者出户，取瑟而歌，使之闻之。（《论语·阳货》）

【注释】

①达财：就着学生本有的才质加以指点，使学生能充分发挥才能。财，同“材”。

②私淑艾：淑，拾也。艾，同“刈”，取也。私下拾取以修养自身。

小题1:下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是（  ）（3分）

A．孟子提倡教育方式应多样，他所说的教育方式考虑到了受教育者的不同特点。

B．孟子认为人只有接受了“时雨化之”、“成德”、“达财”、“答问”、“私淑艾”等教育方式，才能成为君子。

C．“有成德者”这种教育方式，是指老师应当帮助学生养成良好的品德。

D．孔子以生病为由推辞不见孺悲，传话的人刚出门，孔子便取瑟弹唱，有意让孺悲听见。小题2:材料（二）中孔子对孺悲的教育方式与材料（一）中孟子所阐述的哪一种教育方式相似？请说说这种教育方式的合理性。（3分）
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