“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的()。
A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性
参考答案:B
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有:
①以工代赈扩大就业
②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用
④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
结核病的症状不包括( )。
A.午后低热、乏力 B.消瘦、盗汗 C.月经失调或闭经D.咯血 E.心率加快