—位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学

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问题单项选择题

—位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.组块策略

答案

参考答案：B

单项选择题

治疗鹅口疮心脾积热证，应首选

A．清热泻脾散
B．参苓白术散
C．泻心导赤散
D．黄连解毒汤
E．知柏地黄丸

默写题

按要求写出名篇名句中的空缺部分。

（1）________________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）

　　《诗经·邶风·静女》中“_________________，________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

　　荀子《劝学》说：“________________；________________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

（2）________________，蝉蜕于浊秽。（司马迁《屈原列传》）

　　汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________，_________________”写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。

　　李白《将进酒》说：“_________________，_________________。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。