教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导

B.过程性督导和结果性督导

C.诊断性督导和指导性督导

D.民主性督导和可操作性督导

关于行政诉讼范围和行政复议范围关系的表述正确的是( )。

A．能提起行政诉讼的具体行政行为也一定能提起复议

B．能提起复议的具体行政行为也一定能提起行政诉讼

C．有些案件只能提起行政诉讼，有些案件只能提起行政复议

D．两者的范围是完全不同的