在世界教育发展过程中,师资培养模式也产生了()类型。
A.经验模仿型
B.一元封闭型
C.多元开放型
D.定向型模式
参考答案:A, B, C
公元1596年中国药物学家()52卷刻印出版。它记述了丰富的动植物知识,订正前人之误,明确规定部、类、种三级分类程序。分植物为草、谷、菜、果、木五部,分动物为虫、鳞、介、禽、兽、人六部。每部(除人之外)之下又各分若干类。类之下分种。对生物的形态、结构描述之仔细和以此为基础的较准确的分类,均超过了前人
体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次由高到低依次为()。
A.课程目标:领域目标:水平目标
B.水平目标;课程目标;领域目标
C.领域目标:课程目标;水平目标
D.课程目标;水平目标;领域目标