青海玉树4月14日晨发生两次地震，最高震级7．1级。下面是某班师生收集到的关于地震中救助的材料，并为此展开了关于珍爱生命的讨论，请你参与。

材料一：温 * * * * 强调，救人是目前最紧迫的问题，一个人也不要放弃。要调动一切力量参加搜救工作，只要有一线希望就要尽百分之百的努力。

材料二：2010年4月16日13时48分，青海玉树地震灾区，被埋54小时的13岁藏族小姑娘才珍拉姆被中国救援队成功救出。小女孩激动地哭了（见图）

（1）【行为启迪】温 * * 的指示和中国救援队救出藏族小姑娘的行为，告诉我们要怎样对待他人的生命？

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（2）【知识链接】在废墟中坚持54小时，说明才珍拉姆珍爱自己的生命。为什么要珍爱生命？写出两个原因。

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（3）【保护技能】珍惜生命，需要一定的自我保护技能，写出你知道的两个。

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（4）【行为落实】珍爱生命，就要让生命更充实。你准备怎样做？写出两种做法。

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医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体（FeSO₄•xH₂O）的组成进行了探究。

【查阅资料】

（1）白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。

（2）硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水，高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。

（3）能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯（C₂H₄）等。

（4）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。

【进行实验】

该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体（FeSO₄•xH₂O）样品按图1装置高温加热，使其完全分解，并对所得产物进行分析，利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示关系图。

【数据分析】

（1）图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，说明产物中有（填化学式，下同）     ；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有       ；

（2）T₄℃时，硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红色固体是      ；

（3）兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO₃，写出FeSO₄分解的化学方程式                         ；

（4）请根据上述实验及图2中有关数据计算FeSO₄•xH₂O中的x。（写出计算过程）

【交流讨论】

（1）反应完全后仍要持续通入氮气，否则测出的x值会（填“偏大”“偏小”或“不

变”）         ；

（2）硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外，还可能具有的作用是        。