有6个学生，每人拥有的书中没有相同的，但每两个人都恰好有一本相同的书，每本书也恰好两个学生拥有，则这6个学生共有不同的书______本．

论述权利和义务的相互关系及正确处理这一关系在法治建设中的意义。