开学已经好长时间了，为了解学生学习情况，班主任决定开展一次班会，看看大家有什么收获及困惑，班会上大家各抒己见，畅所欲言，纷纷表达自己升入初中以来的感受： 这时孙杰站了起来，讲述了自己开学以来在学习生活中的烦恼：“进入中学，一开始我因不知如何面对学习，手忙脚乱、不知所措，后来老爸说我不用功，于是我改变策略，每天苦读至深夜，但上课时却哈欠连天，由此打乱了自己的生物钟，被同学们戏称为校园里的“特困生”，以至于学习成绩不断下降，也降低了自己的健康水平。我错了吗？” 李阳也站起来说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句千古名言说明了学习的艰辛，所以学习为的只是成功的结果，而学习的过程一定都是索然无味的。面对两位同学的说法，大家展开了激烈地讨论……
如果你就在现场，请你完成下列任务：
｛请你分析｝
（1）你怎样认识孙杰的学习方法，他错了吗？
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｛出谋划策｝
（2）请你提出好的建议帮孙杰摆脱烦恼？
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｛唇枪舌剑｝
（3）你是否赞成李阳的说法，为什么？
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