儿童口语能力发展的标志是（）
A、连贯言语的发展
B、独白言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
E、内部言语的发展
参考答案：A, B
（唐）崔橹
野酌乱无巡，送君兼送春。
明年春色至，莫作未归人。
（1）分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。
（2）作者的感情在三、四两句中发生了变化，变化中又流露出另外一种感情，增加了感情的浓度。试做具体分析。
动态再结晶
