患儿，男，3岁，因咳嗽3天，加重伴发热1天入院。3天前受凉后出现咳嗽，渐加重，伴有痰，无犬吠样及鸡鸣样回声，在当地医院诊断"肺炎"，予静滴"青霉素+头孢类抗生素"治疗（具体不详），1天前出现发热，最高39℃，并反复发生。1天前咳嗽加重，呼吸困难明显，呈端坐呼吸，不能平卧。入院查体：T39.3℃，P144次/分，R36次/分，神清，气促，唇周发绀，咽充血，扁桃体Ⅱ度肿大，未见脓点，双肺可及中细湿啰音及哮鸣音，心音有力、律齐。患儿既往体格健康，无抽搐病史，无先天性心脏病史。

体格检查应补充哪些部位或器官系统()

A.末梢循环

B.肝脾有无增大

C.胸部触诊有无捻发感

D.心脏听诊

E.颈抵抗感

F.呼吸困难程度

请按照要求反驳材料中政协委员的观点。要求：语言表达准确、鲜明，含有嘲讽意味；各25字以内。

　　3月10日，有一位全国政协委员接受采访时建议教育部，可对高考时用毛笔写作文的考生实行加分政策，鼓励广大青少年传承千年书法。该委员表示，现在的孩子对电脑的依赖性过强，很多都是提笔忘字，更别提书写正规的书法了。

　　此论一出，引发网民一片质疑。

（1）运用反问句进行反驳：________________________________________

（2）运用双重否定句进行反驳：____________________________________