对新旧教育传统的认识错误的是（）

A、新的教育传统能继承旧教育传统中的合理因素；

B、旧教育传统中有些陈旧落后的东西，需要新教育传统加以摒弃；

C、在用教育传统习惯对教师道德行为进行评价时，需要充分认识新、旧教育传统习惯之间斗争的短暂性和复杂性；

D、要对旧的教育传统习惯进行具体剖析，区别对待，充分利用其所含有的积极因素，促使新的教育传统习惯的形成和发展

如果电流的方向由正向负流动，那么电子流的方向是（）。

A.由正向负；

B.由负向正；

C.左右摆动；

D.无法确定;