某教师为了提高学生学习历史的兴趣，创设了如下四段历史情境，让学生判断正确与否。你认为不符合史实的是

A．1919年，俄国工人的吃用由国家统一配给

B．1918年，俄国工人多劳多得，少劳少得

C．1920年，俄国农民必须把余粮都交给国家

D．1922年，一农民将余粮拿到市场去销售

采暖平面图是采暖施工图的次要组成部分。