After discussing, the students ________ some good ideas to work on the project.

A．put up

B．caught up with

C．came up with

D．set up

以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系。这属于板书类型中的（）

A.提纲式板书

B.综合式板书

C.表格式板书

D.线条式板书