用九个指头与一个指头来形容我们工作中成绩是主要的，缺点和错误是次要的，当然是可以的。但是，这决不等于只谈九个指头，不必谈一个指头，更不等于那一个指头已经不存在。
这段文字主要是在强调( )。

A．必须要谈一个指头
B．一个指头容易被我们忽视
C．工作中成绩是主要的．缺点和错误是次要的
D．十个指头缺一不可

（）是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。

A.预估

B.基线测量

C.数据测量

D.任务测量