5个千，3个十组成的数是（ ），读作（ ）。
5030，五千零三十
前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 （ ）
人身触电后，抢救的原则是（）。
A.切断电源，送医院
B.切断电源，打强心针
C.切断电源，就地抢救，准确实施触电急救法，坚持到底
