小组初期，组员对他人既想接近又想回避的戒备心理，反映了组员什么样的特点 ( )

A．组员进行各种不同的试探

B．组员的情绪

C．两极情感的困境

D．以往经验的影响

E．组员的性格

《全国文明城市测评体系》对市民教育提出具体要求，其中要求建立市民学校的街道达到多少？