注入式教学与启发式教学的根本区别是什么为什么要提倡启发式教学

关于碳酸氢钠结晶，下列说法正确的是（）。

A、适宜的中温可以使在冷却过程中析出的碳酸氢钠在已有晶核上继续生长，而不过多的产生二次晶核。

B、碳化液在较小过饱和度下开始结晶时，成核速率大于晶核成长速率

C、在同样的过饱和度下，较高温度时晶体成长的速率大于与之相适应的晶核生成速率

D、要保持临界点与冷却段上层出水位置之间的距离不少于3m

E、在操作过程中，中温达到一定指标之前，不开或少开冷却水，加水时应缓慢的加

F、尽可能提高进塔CO₂浓度