美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合实践活动反映出对( )在课程中地位的重视

A．知识 B．能力 C．直接经验 D．间接经验

从特征上看，国际双重征税可分为（）。

A、行政性国际重复征税

B、税制性国际重复征税

C、狭义的国际重复征税

D、广义的国际重复征税

E、地区性国际重复征税