某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．塑造

( )负责起草工程咨询法律和法规。

A．全国人大
B．国务院
C．国家发展与改革委员会
D．中国工程咨询协会