根据汉语提示完成句子。

1.大声朗读能提高你的口语。    

                         can           your spoken English.

2.我们正在做一个关于汉语学习的调查。    

   We are doing a                                 Chinese.

3.架子太高了，我够不着。

   It's            high           me                      the shelf.

4.我们通过听收音机来学习英语。    

   We study English                       to the radio.    

5.他说唱歌根本不起作用。    

   He says                                  at all.

建构绩效指标，从理论上讲可以使用一个包括（）几个方面的模式。

A.输入

B.过程

C.输出

D.结果