课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A.生活环境

B.社会环境

C.实际问题

D.现实问题

企业内机动车辆的动力装置大体上分为两类：一类以（）为动力；一类以（）为动力。