阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别（）

A.古代印度人、巴比伦人

B.古代阿拉伯人、罗马人

C.古代印度人、阿拉伯人

D.古代阿拉伯人、埃及人

“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱”。这形象地说明（）

A.加强科学文化修养是提高思想道德修养的前提和基础

B.人们思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养

C.人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进

D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养