阅读材料，完成下列问题。

近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化

创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英

雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关

系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明

户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，

精神面貌焕然一新。

结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动

取得成功的道理。（10分）

教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上指出，进一步鼓励中国教育走出去，推动高水平教育机构海外办学，支持办好孔子学院，为增强国家文化软实力做出贡献。我们在文化“走出去”过程中要（）

①反对民族虚无主义和历史虚无主义

②全面领悟中国传统文化的精神内涵，不能止步于形式展示，而要着眼于精神演绎

③找到与其他文化的共鸣支持，消除文化差异

④对传统文化进行时代革新和创造，赋予其新的时代精神和意义

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④