阅读下列材料：

  材料一：《人民日报》发表《中 * * 关于在农村建立人民公社问题的决议》

  材料二：全国几千万人上阵，大搞小（小高炉）、土（土法炼钢）、群（群众运动）。这是小土群在炼钢。

  材料三：大跃进时的壁画：“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”。

  材料四：三年困难时期的粮食生产状况   

请回答：（1）材料一、二、三反映的是什么运动？发生在哪一年？   _________________________________________________________________________________________（2）材料四反映了什么问题？造成这一状况的根本原因是什么？   __________________________________________________________________________________________（3）三幅图对我们今天经济建设有什么启示？   __________________________________________________________________________________________

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（1）为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成正比”．一组同学用图甲所示的装置进行实验，并将得到的实验数据描在图13乙所示的坐标图中．

①在图乙中作出a-F图线．

②由a-F图线可以发现，该组同学实验操作中遗漏了______这个步骤．

③根据a-F图线可以求出系统的质量是______（保留两位有效数字）．

（2）通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系》实验，我们知道在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或压缩）量x成正比，并且不同的弹簧，其劲度系数不同．已知一根原长为L₀、劲度系数为k₁的长弹簧A，现把它截成长为

甲同学：既然是同一根弹簧截成的两段，所以，k₁=k₂=k₃

乙同学：同一根弹簧截成的两段，越短劲度系数越大，所以，k₁＜k₂＜k₃

丙同学：同一根弹簧截成的两段，越长劲度系数越大，所以，k₁＞k₂＞k₃

①为了验证猜想，可以通过实验来完成．实验所需的器材除铁架台外，还需要的器材有．

②简要写出实验步骤．

③如图是实验得到的图线．根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系？