在资料的分析阶段,控制混杂因素的方法是:()。
A.配比
B.限制
C.分层分析
D.危险度分析
参考答案:C
计算机系统关闭前,首先应当保存数据,并退出所有正在运行的计算机软件。()
教育与学生能力的提升之间的关系是清晰的,并且是成正比的。