某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。

（1）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强。据你分析，甲同学依据的实验现象是____________。过一会儿，他又发现铜片表面有银白色固体附着，这说明_______________。

（2）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的。

（3）通过以上探究，四种金属的活动性由强到弱的顺序是：___________________。

根据你的阅读积累和体验，在空格处填上恰当的词语。

　　阅读一篇篇佳作，吟咏一首首好诗，就如同与一个个高贵的灵魂对话，开启了一扇扇智慧之门。我们读王家新的《在山的那边》，和诗人一起看到了__________；欣赏当代女作家宗璞壮美的《紫藤萝瀑布》，我们感悟到生命的长河是__________的；读张晓风的《行道树》，我们体悟到奉献的__________；甚至在沈复想象的“鹤唳云端”的画面中，我们感受到他富有__________。