小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话的就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）阶段。

下列施工质量保证体系的内容中，属于施工阶段工作保证体系的是（）。

A.建立施工现场管理制度

B.建立质量检验制度

C.做好成品保护

D.建立质量信息系统

E.开展群众性的QC活动