跟一组规定明确的知识能力标准或教学目标内容对比时，对学习者的测验成绩作出解释的一类测验是（）

A.常模参照测验

B.诊断性测验

C.终结性测验

D.标准参照测验

首先明确认识烂喉痧的医家是：（）.

A.吴鞠通

B.王孟英

C.叶天士

D.陈耕道