“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是( )

A．复杂性、创造性
B．连续性、广延性
C．长期性、间接性
D．主体性、示范性

铁路全预应力梁静载弯曲试验评定梁体刚度（抗裂）合格的标准为（）

A、在K=1.00加载等级下持荷20min，梁体下缘底面未发现受力裂缝或下缘侧面（包括倒角、圆弧过渡段）的受力裂缝未延伸至梁底边

B、在K=1.20加载等级下持荷20min，梁体下缘底面未发现受力裂缝或下缘侧面（包括倒角、圆弧过渡段）的受力裂缝未延伸至梁底边

C、在K=1.20加载等级下持荷10min，梁体下缘底面未发现受力裂缝或下缘侧面（包括倒角、圆弧过渡段）的受力裂缝未延伸至梁底边