健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。

A.政策

B.法制

C.监督

D.环境

E.动员

微波产生的微观机理是( )。

A．振荡电路中自由电子的运动而产生
B．原子外层电子受到激发而产生
C．原子内层电子受到激发而产生
D．原子核受到激发而产生