“电子称象”这堂课的几个特点是（）。

A、学生自主学习

B、利用因特网资源

C、利用智能教学课件

D、师生互动讨论

E、多学科综合教学

断路器在通过故障电流时，产生较大的电动力，可能使某个部位变形。