我能把句子理通顺。  

(   )妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。”     

(   )他放下书包就要去端饭碗。     

(   )小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。     

(   )妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”     

(   )中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。

为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。

1）定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线图如上。①A组与B组酵母菌中数量达到的最大值在生态学上称为（），A组中该数值比B组大的原因是（）。②该实验的自变量是（）。③图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线，请你根据自己的推测在图中画出该曲线。