如图是课本上的演示实验，该装置能探究声音产生的原因。

（1）用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是                                                            ， 此现象说明                                                     ；塑料球的作用是                                                              。

（2）还能探究声音的______      和_______     的关系。用木棒轻敲音叉，塑料球被弹开的幅度较                  ，声音的响度较                 ；用木棒重敲音叉，塑料球被弹开的幅度较                 ，声音的响度较                 ；可归纳出结论：                                                                   。

假如在足球比赛中，某球员在对方禁区附近主罚定位球，并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门。如图所示，球门的高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量为m，则该球员将足球踢出时对足球做的功W为（不计空气阻力）（ ）

A．等于	B．大于	C．小于
D．因为球的轨迹形状不确定，所以做功的大小无法确定