与传统的、逻辑的、群体的、习惯的或定势的思维方向相反的一种思维方式称为()。
参考答案:逆向思维
英国课程论专家斯腾浩斯提出了()的思想,使教师成为能不断进行反思的实践者。
A.教师即传授者
B.教师即研究者
C.教师即灌输者
D.教师即管理者
相传是谁改进了秦篆,发明了最初的隶书()
A.史籀
B.赵高
C.程邈
D.蔡邕