在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?
参考答案:
①积极地旁观;②给学生以心理上的支持;③培养学生的自律能力。
等差数列{an}中,a2=8,S6=66.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{cn}的通项为cn=2n,求数列{ancn}的前n项和An.
简述辛弃疾词相比苏轼词的发展。