在日常办公事务处理中，经常会遇到一些内容相同的公文信件或通知发送给不同的地址单位或个人。这个问题我们可以方便利用WORD中的（）功能来解决。

A.邮件合并

B.邮件发送

C.邮件转发

D.邮件接收

（）强调从教育对象的实际出发，区别对待，有的放矢。

A.坚持主体性原则

B.坚持调查研究与正确引导相结合的原则

C.坚持科学灌输与互动交流相结合的原则

D.坚持因人施教的原则