课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
参考答案:C
合环操作必须相位相同,操作前应考虑合环点两侧的()。
A、负荷大小;
B、电压差;
C、相角差;
D、电源大小。
在考生文件夹下的samp1.mdb数据库文件中已建立好表对象tStud和tScore,宏对象mTest和窗体fTest。试按以下要求,完成各种操作。
将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的一月一日(规定:本年度的年号必须用函数获取)。