在教学活动中，教师起什么作用？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。
这段文字的主旨是( )。

A．教师要讲究教学方法
B．教师应讲授学习的过程
C．教师应把学习的方法教给学生
D．教师教学主要不是把现成的知识教给学生

结核分枝杆菌生物学特性包括（）

A.抗酸染色，呈红色

B.专性需氧，生长缓慢

C.耐酸碱，在6%H2SO4或4%NaOH中仍可存活30分钟

D.耐煮沸，100℃，15分钟才死亡

E.菌落表面粗糙并呈菜花状