阅读教学的关键是( )

A．明确教学目标

B．优化教学结构

C．培养阅读习惯

D．加强课外阅读指导

男，14岁。颈淋巴结肿大2周，活检示淋巴结结构破坏，可见里-斯细胞。可诊断为（）

A.传染性单核细胞增多症

B.淋巴结反应性增生

C.霍奇金病

D.非霍奇金淋巴瘤

E.淋巴结结核