同学们共同研究滑轮的特点：

(1) 他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮                  .

(2) 他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知, 使用动滑轮                                                                     .

(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题．

许又新教授认为心理健康可用（）的标准去衡量

A.操作

B.体验

C.评价

D.发展