Dys缺失或异常可见于()

A．强直性肌营养不良症

B．低钾型周期性瘫痪

C．假肥大型肌营养不良症

D．Andersen综合征

E．多发性肌炎

健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。

A.理想

B.素质

C.心理

D.信念

E.道德