进入青春期，男女同学之间的交往[ ]

A．与同性之间的交往意义完全不同

B．与同性之间的交往意义完全相同

C．必须杜绝，防止出现早恋

D．同样是学校生活的重要内容，可以丰富同学们的友谊

简述路径—目标领导力模型的内容。